Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Математика»
для 2- 4 классов
Рабочая программа учебного предмета «Математика» в 2-4 классах разработана на
основе:
- Федерального государственного стандарта образования обучающихся с умственной
отсталостью (интеллектуальными нарушениями);
- примерной адаптированной основой общеобразовательной программы образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями (вариант 1).
Математика является одним из ведущих общеобразовательных предметов, основная
цель которого – социальная реабилитация и адаптация обучающихся с интеллектуальными
нарушениями (умственной отсталостью) в современном обществе.
Математика решает следующие задачи:
1) формирование доступных обучающимся математических знаний и умений практически
применять их в повседневной жизни, при изучении других учебных предметов; подготовка
обучающихся к овладению трудовыми знаниями и навыками;
2) максимальное общее развитие обучающихся средствами данного учебного предмета,
коррекция недостатков развития познавательной деятельности и личностных качеств с
учетом индивидуальных возможностей каждого ученика на различных этапах обучения;
3) воспитание у школьников целеустремленности, трудолюбия, самостоятельности,
терпеливости, навыков контроля и самоконтроля, аккуратности.
Рабочая программа обеспечивает достижение личностных, предметных результатов
освоения адаптированной основной образовательной программы как:
1) развитие адекватных представлений о собственных возможностях, о насущно
необходимом жизнеобеспечении, реализуемом средствами математики;
2) овладение начальными навыками адаптации в динамично изменяющемся и
развивающемся мире на уроках математики;
3) овладение социально-бытовыми умениями, используемыми в повседневной жизни,
на уроках математики;
4) владение навыками коммуникации и принятыми нормами социального
взаимодействия на уроках математики;
5) принятие и освоение социальной роли обучающегося, формирование и развитие
социально значимых мотивов учебной деятельности;
6) развитие навыков сотрудничества с взрослыми и сверстниками в разных
социальных ситуациях, возникающих на уроках математики;
7) формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни, наличие
мотивации к творческому труду, работе на результат, бережному отношению к
материальным и духовным ценностям;
8) формирование готовности к самостоятельной жизни.
Структура рабочей программы по учебному предмету «Математика» содержит:
1) планируемые результаты освоения учебного предмета с описанием процедур итоговой и
промежуточной аттестации (включая примеры контрольно-оценочных материалов и
критерии оценки);
2) содержание учебного предмета, с указанием форм организации учебных занятий;
3) тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение
каждой темы, а также с определением основных видов деятельности, обучающихся на
уроке.
На изучение предмета «Математика» отводится 408 часов: во 2-4 классах – по 4 часа
в неделю, по 136 часов в каждом классе.
Срок реализации программы 3 года.